Aproveitamos o libro Chuvisca para realizar unha actividade de lectoescritura coas vogais cómo protagonistas.
O traballo nesta etapa é globalizado e os contidos curriculares están interconectados así que comenzamos coa representación do conto con pezas soltas traballando a prol da atención, a orientación espacial, o tamaño, a comparación e discriminación…. Elaborando a Nosa propia arbórea sobre a que colocar os personaxes do conto, cada un no seu lugar correspondente.
Logo traballamos o son da vogal asociada a cada personaxe e a sus grafía. Ao rematar o conto realizamos un traballo en mesa que requería representar todos os contidos abordados anteriormente en gran grupo (localización, son, grafías….).
Os contos constituen sempre un vehículo e motivación cara o traballo de diversos contidos garantindo neste caso o achegamento a lectoescritura así como a aspectos básicos de loxica- matemática.


































































































































































































































