INFORMACIÓNS VARIAS.

OS XIBÓNS

Denominanse simios menores ou monos. Distínguense dos grandes simios (chimpancés, gorilas, orangutáns, bonobos e humanos) en ser máis pequenos.
Igual que outros simios, non teñen rabo.
Os xibóns teñen unha alta capacidade locomotora, de bracear de póla a póla a longas distancias e a altas velocidades (mesmo ata acadar saltos de 15 metros a velocidade de 55 km/h). Chegan a facer saltos de ata 8 metros. Son quen de andar bipedalmente coas súas mans levantadas para manter o balanzo. Ao contrario que outros Hominoidea, teñen parellas estables.

Dependendo da especie e do seu sexo, a pel dos xibóns cambia de negra, pasa por roxa e chega a un amarelo claro ou branco. É infrecuente ver un un xibón totalmente branco de pel.

son animais en perigo de extinción, actualmente existen 23 parellas no mundo.

MES DE ABRIL: CALENDARIO

QUÉ ANIMALADA! II

PAULA E A ABELLA

QUÉ ANIMALADA!.

ENCANTADORA DE SERPES!

Naira trouxo unha morea de serpes e nos falou da súa alimentación, dos lugares onde poden vivir e diversos datos que ela coñecía. Coas súas serpes nos achegamos un pouco mási ao mundo das culebras e víboras.

UNHA SERPE NA ESCOLA!.

O CABALIÑO DE MAR de AVRIL en ABRIL

LAURA E O POLBO

 Laura compartiu con nós un polbiño que fixo coa sua nai e aproveitamos para descubrir a estes fascinantes animais. E alguns e algunhas non puideron olvidar o bo que está "´a feira".

OBRADOIRO DE TEARES

Asi avanza o noso obradoiro de teares, unha actividade que combina atención, coordinación óculo- manual, dominio da impulsividade, resistencia á frustración, creatividade e sentido estético, asi como a educación en valores e educación emocional nun ir e vir do eurdime.

23 de ABRIL, DÍA DO LIBRO E AUTOR.

Preparamos uns marcapáxinas para nós ou para agasallar, a elección é do creador ou creadora. Os animais foron tamén protagonistas da nosas creacións.
Velaquí unha pequena mostra do noso traballo!.

OS NOSOS TÓTEMS.

Fixemos un exercicio de memoria lembrando as cores coas que pintamos o noso tótem o día anterior e apuntamos nun papel, cada equipo do xeito que considerou máis indicado: uns pintaron das mesmas cores, outros escribiron, outros fixeron unha raia de cada cor e puxeronlle o nome das cores, etc.
Despois completamos a sua decoración.

ARTE PRIMAVERAL

Estas son as nosas obras creadas entre varios.

O BUFO

Aroa compartiu con nós o seu bufo, moucho ou curuxa, pois cada quen lle deu un nome.
E preparou unha sorpresa para todos os seus compañeiros e compañeiras.

RICO, RICO...